Логопедические занятия

Цель занятий: развитие чистой и правильной речи, предупреждение и исправление различных речевых нарушений.

Задачи занятий:

• предупредить нарушение речи;
• устранить имеющиеся недостатки звукопроизношения;
• развивать слуховое, зрительное и двигательное восприятие, внимание и память;
• развивать мелкую моторику рук (подвижность, гибкость, ловкость, точность движений);
• формировать четкую, выразительную речь;
• развивать речевую наблюдательность и внимание к собственной речи и речи окружающих людей;
• развивать фонематический слух (уметь определить: какой первый звук в слове, какой последний, есть ли заданный звук в слове и где находится (в начале, середине или конце слова), сколько звуков в слове, уметь делить слова на слоги и определить их количество, уметь описать звук (гласный-согласный, глухой-звонкий, твердый-мягкий, ударный-безударный);
• расширить и уточнить активный словарь ребенка;
• помочь овладеть грамматическими навыками (в это входит: развитие умения точно выражать свои мысли, придумывая предложения разнообразные по содержанию и структуре; отвечать на вопросы; пересказывать текст; самостоятельно составлять рассказы по сюжетной картинке, по серии последовательных картинок, из личного опыта);
• способствовать быстрейшему и лучшему обучению грамоте, предупредить ошибки на письме;
• стимулировать речевую активность, формировать навыки речевого общения в коллективе;
• развивать интерес к книге.